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Objetivos:

Que los estudiantes adquieran competencias para:

Desarrollar programas de diseño sostenible a través de la metodología de análisis de ciclo de vida.

Generar productos socio-ambientalmente sostenibles:

Desarrollar dispositivos vinculados simbólica, funcional y tecnológicamente con las condiciones y fortalezas territoriales locales.

Proyectar soluciones eco-innovadoras a partir de revisar y reformular el sistema de relaciones establecidas por el producto y su contexto.

Optimizar las condiciones de eco-eficiencia del producto a desarrollar.

Evaluar productos y proyectos a partir de una condición socio-ambiental sostenible

 

 

                
                
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