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Diseño 3



Punto de inflexión en el proceso formativo del diseñador, en esta etapa se aborda el ejercicio profesional de la disciplina.

1- Planificar
2- Coordinar y gestionar
3- Elaboración de razonamientos proyectuales propios
4- Valoración de los recursos
5- Identidad y cultura


Se comienza a indagar acerca de las alternativas de orientación sobre los posibles campos de intervención de interés profesional, a través de la experimentación  en ejercicios que abordan temáticas de diferentes complejidades y compromisos.

El alumno se transforma en un proto-profesional en la disciplina, adquiriendo la capacidad de elaborar razonamientos proyectuales propios sobre objetos de complejidad tecnológica y parámetros ajustados respecto a la industrialización de los productos.

 

                
                
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